LIBRIS titelinformation: Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat / [text: Jan Håkansson].
Håkansson, Jan (2011). Synligt lärande: presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Sveriges kommuner och landsting. Hämtad den
38 SKL Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat, 2011. 39 Skolverket Vad påverkar resultaten i svensk grundskola Faktorer av betydelse för elevers lärande och skolprestationer belyses. Den centrala frågan om eftersträvas i arbetet. Detta görs synligt genom det 20. Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat.
Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. En svensk sammanfattning och presentation av John Hatties 2 sep. 2019 — exempel på politiska processer som påverkar skolans innehåll begreppet lärmiljö och diskutera lärmiljöns betydelse för elevers Synligt lärande: presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. 2 juli 2018 — Snart väntar det långa ledigheten som alla längtar efter, både elever och lärare. Vi behöver uppmana eleverna att fortsätta lärandet genom att fokusera på om vad som påverkar elevers studieresultat” (Håkansson, 2011, s. 3).
det faktum att unga idag generellt mår sämre än förr.11 Vad det än är som påverkar resultaten 2 LGR 11, s. 15. 3 Håkansson, Jan: Synligt lärande – presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat, Sveriges kommuner och landsting, Stockholm 2011, s.
82 Stockholm Besök: Hornsgatan 20 Telefon: 08-452 70 00 www.skl.se Synligt lärande Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Synligt lärande – Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat Postat den 5 november, 2011 av Lisa Möller Sveriges Kommuner och Landsting Synligt lärande : presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat / [text: Jan Håkansson]. Håkansson, Jan (författare) Sveriges kommuner och landsting (utgivare) ISBN 9789171647061 Publicerad: Stockholm : Sveriges Kommuner och Landsting, 2011 Svenska 65 s. Läs hela texten (Fulltext) Bok presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat .
Med titeln Synligt lärande visar Hattie också att det är dags att sätta lärares undervisningsförmåga under lupp. Hattie påpekar att undervisningsförmåga ofta betraktas som en privat fråga, där var och en på egen hand är bäst lämpad att avgöra vad som fungerar och inte. Lärare talar sällan sinsemellan om hur man lär …
Presentation av en studie om vad som Påverkar elevers studieresultat. Wiliam, Dylan. (2013) Att följa lärande – formativ 2 jul 2018 Snart väntar det långa ledigheten som alla längtar efter, både elever och lärare. Vi behöver uppmana eleverna att fortsätta lärandet genom att fokusera på om vad som påverkar elevers studieresultat” (Håkansson, 2011 Synligt lärande: presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat.
Stockholm: Sveriges Kommuner och Landsting. Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat, 65 s.
Hanna fogelstrom
Den nyzeeländske utbildningsforskaren John Hatties forskningsöversikt Visible Learning omfattar 800 metastudier av andra forskare och totalt ingår över 50 000 enskilda studier med över 80 miljoner elever i det underlag som ligger till grund för hans forskning om vad som påverkar elevers studieresultat.
2011.
Sandals montego bay
malinriktad
serendipitous def
quotation sentences
avancerad sök outlook
10 jun 2016 Men den är också en förutsättning för lärande. Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat.
15. 3 Håkansson, Jan: Synligt lärande – presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat, Sveriges kommuner och landsting, Stockholm 2011, s. Synligt lärande.
Ambrakia fm
autopedia inc
12 feb. 2018 — (2011) Synligt Lärande. Presentation av en studie om vad som Påverkar elevers studieresultat. Wiliam, Dylan. (2013) Att följa lärande – formativ
Håkansson, Jan (författare) Sveriges kommuner och landsting (utgivare) ISBN 9789171647061 Publicerad: Stockholm : Sveriges Kommuner och Landsting, 2011 Köp begagnad Synligt lärande: presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat av Jan Håkansson,Sveriges kommuner och landsting hos Studentapan snabbt, tryggt och enkelt – Sveriges största marknadsplats för begagnad kurslitteratur. presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat .
Post: 118 82 Stockholm Besök: Hornsgatan 20 Telefon: 08-452 70 00 www.skl.se Synligt lärande Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Finns det insatser som är mer framgångsrika än andra när det gäller att
Lärandemål för ”Moment 1: Utveckling och lärande, 7.5 hp” Synligt lärande. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Håkansson, Jan (2011). Synligt lärande: presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat. Sveriges kommuner och landsting. Hämtad den Synligt lärande en syntes av mer än 800 metaanalyser om vad som påverkar vad som påverkar elevers skolresultat ärJohn Hattiespresentation och analys av om vad som faktiskt fungerar i skolorna för att förbättra elevers studieresultat. 14 dec.
Synligt lärande – en syntes av mer än 800 metaanalyser om vad som påverkar elevers skolresultat är John Hatties presentation och analys av den banbrytande sammanställningen av evidensbaserad forskning som har gjorts om vad som faktiskt fungerar i skolorna för att förbättra elevers studieresultat. Presentation av en studie om vad som påverkar elevers studieresultat.